DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Teaching"

Llistar Títols

S'han trobat 2475 ítems

Llistant ítems des de 1200 a 1225:

44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54

Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	23 octubre 2015	Guías CRUE-ONCE para el diseño universal de las titulaciones	Campo, Maribel
	juny 2011	La Guia docent com a eina clau en la planificació docent i assegurament de la qualitat: el contracte entre l’estudiant i el professor	Marzo Cabero, Núria ; Valderrama Valles, Elena ; Márquez Cebrián, Dolors ; Sabaté Diaz, Sarai
	juny 2011	La Guia docent com a eina clau en la planificació docent i assegurament de la qualitat: el contracte entre l’estudiant i el professor	Marzo Cabero, Núria ; Valderrama Valles, Elena ; Márquez Cebrián, Dolors ; Sabaté Diaz, Sarai
	juny 2011	La Guia docent com a eina clau en la planificació docent i assegurament de la qualitat: el contracte entre l’estudiant i el professor	Marzo Cabero, Núria ; Valderrama Vallés, Elena ; Márquez Cebrián, Dolors ; Sabaté Diaz, Sarai
	juny 2011	La Guia docent com a eina clau en la planificació docent i assegurament de la qualitat: el contracte entre l’estudiant i el professor	Marzo Cabero, Núria ; Valderrama Vallés, Elena ; Márquez Cebrián, Dolors ; Sabaté Diaz, Sarai
		La Guia docent com a eina clau en la planificació docent i assegurament de la qualitat: el contracte entre l’estudiant i el professor	Marzo Cabero, Núria ; Valderrama Vallés, Elena ; Márquez Cebrián, Dolors ; Sabaté Diaz, Sarai
		La Guia docent com a eina clau en la planificació docent i assegurament de la qualitat: el contracte entre l’estudiant i el professor	Marzo Cabero, Núria ; Valderrama Vallés, Elena ; Márquez Cebrián, Dolors ; Sabaté Diaz, Sarai
	setembre 2009	Guia per a l’adaptació a l’espai europeu d’educació superior: 7. L’avaluació contínua	Universitat de Girona
	setembre 2009	Guia per a l’adaptació a l’espai europeu d’educació superior: 7. L’avaluació contínua	Universitat de Girona. Vicerectorat de Docència i Política Acadèmica
	2020	Guia pràctica per implementar l’aprenentatge per projectes a la universitat = Guía práctica para implementar el aprendizaje por proyectos en la universidad = A practical guide for impementing project-based learning in universities	Espinosa i Mirabet, Sílvia ; Ferrer Real, Inés ; Giménez Leal, Gerusa ; Puig Bargués, Jaume ; Soler i Ortega, Marianna ; Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
	27 maig 2024	H2O-EduK, A Serious Game for Children to Educate on the Urban Water Cycle	Boada, Imma ; Rodríguez Benítez, Antonio ; Garcia Acosta, Xavier ; Acuña i Salazar, Vicenç ; Corominas Tabares, Lluís
	setembre 2022	¡Habla por los codos!: creación de un pódcast para el aprendizaje de español como segunda lengua	Moreno Tura, Anna
		Las habilidades motrices básicas en educación primaria: aspectos de su desarrollo = Key motor skills in primary education: developmental aspects	López Ros, Víctor
	2013	Las habilidades motrices básicas en educación primaria: aspectos de su desarrollo = Key motor skills in primary education: developmental aspects	López Ros, Víctor
		Las habilidades motrices básicas en educación primaria: aspectos de su desarrollo = Key motor skills in primary education: developmental aspects	López Ros, Víctor
	2005	Habilitats lingüístiques i noves tecnologies	Cassany, Daniel
	8 abril 2014	Habilitats lingüístiques i noves tecnologies	Cassany, Daniel
		Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España	Coronata Ségure, Claudia ; Alsina, Angel
		Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España	Coronata Ségure, Claudia ; Alsina, Angel
	1 juny 2018	Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España
	5 juny 2018	Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España	Coronata Ségure, Claudia ; Alsina, Angel
	2012	Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España	Coronata Ségure, Claudia ; Alsina, Àngel
	juny 2011	Hacia el aprendizaje autónomo en la universidad. Elementos para la reflexión y el debate a partir de la experiencia enmarcada en IKD de la UPV-EHU-EHU	Latasa Zaballos, Itxaro ; Navarro, Eduardo
	juny 2011	Hacia el aprendizaje autónomo en la universidad. Elementos para la reflexión y el debate a partir de la experiencia enmarcada en IKD de la UPV-EHU-EHU	Latasa, Itxaro ; Navarro, Eduardo
	febrer 2010	Hacia una didáctica de las ciencias experimentales basada en modelos	Adúriz-Bravo, Agustín

44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54

DUGi

Portal de cerca conjunta als documents digitals de la UdG

Llistar Títols

Matèries

Autors